为深化传统文化元典课程教学改革，切实提升课堂教学质量与育人实效，近日，我院传统文化元典教研组经过精心计划与系统部署，正式启动“传统文化元典课程专项磨课活动”。活动以“集中研磨、协同共进”为核心思路，着力打造“有深度、有温度、有效度”的元典课堂，为课程建设注入新活力与持久动能。

本次磨课活动聚焦“孟子”与“论语（一）”两门核心元典课程，覆盖所有承担该系列课程教学任务的教师。活动强调集体联动与全员深度参与——不设课程分组，要求全体任课教师全程跟进、交叉互评，通过“集中听课—集体评课—整改优化”的闭环机制，有效促进教学经验共享与教学方法深度交流。

在活动形式上，明确以“说课+片段试讲”为主要形式，要求参与教师展示下周新课的教学设计方案，重点围绕“课堂组织的策略性”“师生互动环节的实效性”“学生活动设计的创新性”三大核心维度展开呈现与研讨。每轮磨课结束后，均组织教师开展“集体评议”——既肯定亮点、提炼可推广的经验，也直面问题，提出针对性改进建议，助力教师精准优化教学流程，切实提升课堂实效。目前，磨课活动已固定于每周二、周五下午常态化开展，成为教师们交流成长、精进教学的“固定教研日”。

此次传统文化元典课程专项磨课活动，不仅为课程教学质量提供了坚实保障，更搭建起教师专业成长的常态化交流平台。未来，传统文化元典教研组将持续深化教学研究，以磨课活动为抓手，进一步夯实教学过程管理，着力培育“严谨务实、协作共进”的教学文化，为培养具有深厚文化底蕴的时代新人筑牢课程根基。