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教学动态
我校召开工程教育认证工作推进会
2025-05-19
校领导带队巡查2025届本科毕业论文（设计）答辩工作
2025-05-11
“教学创新工作坊”第三场活动：聚焦课堂教学设计指导与交流
2025-04-01
聚焦教学目标，提升教学质量——教学创新工作坊第二场活动圆满落幕
2025-03-05
星空app官方版官方版下载高阶教学实践工作坊启幕：教学创新工作坊首场活动圆满成功
2025-02-27
以课程预警为杠杆，撬动学业帮扶之效——我校召开育人工作交流分享会
2024-10-18
力耘论坛（第16期）|黄颖思：做勇于探索的实践者——谈教师的重要素养
2024-03-21
力耘论坛（第2期）|令狐萌萌：重构课堂教学，回应学生需求
2024-03-21
提高科学素养，训练技术能力——星空app官方版官方版下载2023年科学文化节开幕！
2024-03-21
力耘论坛（第15期）|白继博、杨令叶：重构课堂教学的基本思路
2024-03-19
力耘论坛（第14期）|应志远：师徒制、项目式、自主性学习的实践教学体会
2024-03-15
力耘论坛（第13期）|汪弦：亦师亦友修己育人
2024-03-13
我校持续推进教学成果培育建设
2024-03-13
力耘论坛（第12期）|王加贤：实现高阶教学的关键所在
2024-03-06
力耘论坛（第11期）|李咏梅：开学谈课堂改革目标——自主学习独立思考学会创造融通运用
2024-03-04
力耘论坛（第10期）|陈国军：高阶教学——高等教育教学的新情态
2024-02-29
我校召开2024年校级教材立项建设暨福建省“十四五”普通高等教育本科规划教材建设评审会
2024-02-29
我校召开2024年校级教材立项建设暨福建省“十四五”普通高等教育本科规划教材建设评审会
2024-02-29
教务〔2023〕1号 关于2023-2024学年第二学期开学第一天教学检查情况的通报
2024-02-28
力耘论坛（第9期）|推荐：北京师范大学李芒教授的文章《教师应该有的四大本领》
2024-02-27
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